为了帮助一些好动的学生改变上课经常“开小差”的习惯，社会工作者所设定的合理目标是()。
（A）减少服务对象“开小差”的次数
（B）改变服务对象不良的行为习惯
（C）培养服务对象良好的听课习惯
（D）延长服务对象上课集中注意力的时间
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