吴老从部队回到地方后非常怀念在部队时的生活，总是说：“能一直在部队该有多好啊!”针对吴老的情况，社会工作者宜采用的干预技巧是()。
（A）认知重构
（B）角色扮演
（C）问题解决
（D）情绪管理
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- 1社会工作者在社区服务状况调查中，记录了不同人群所表达的需求。下列属于规范性需求的是()。
- 2针对企业青年职工流失的问题，社会工作者小童对青年职工开展了走访。小童了解到，部分青年职工对企业的归属感不强，一遇到不顺心的事情就会提出辞职。对此，依据职工职业生涯规划要求，小童最适宜的做法是()。
- 3某全国性社会工作行业协会将党史学习教育和专业服务相结合，组织部分高校社会工作专业师生暑期到西部地区参与乡村振兴工作，他们策划并实施了村民社区参与能力提升项目。项目开始前，研究生小余对参与项目的村民做了“参与态度和参与技能”的测量，项目结束时再次对上述相关指标做了测量。小余评估项目成效采用的方法有()。
- 4居民是社区工作中最有价值的资源，与居民初次接触时，社会工作者要介绍自己的情况和机构的任务，听取居民的意见等。社会工作者适宜的做法有()。
- 5在学校开展小组辅导时，社会工作者应遵循的原则是()。
- 6小李是某职业中学的驻校社会工作者。在一次个别辅导中，小李的督导建议他更多地扮演倡导者角色为学生们提供服务。下列小李的服务中，能够体现社会工作者直接服务倡导者角色的是()。
