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教师职业道德
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既对教师的道德行为起着定向作用,又是教师道德自律的最高实现形式的道德范畴是()。
（A）教育良心
（B）教育威信
（C）教育公正
（D）教育高度
参考答案
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1
教育即生活、”教育即生长”、”教育即经验”均说明了高校教师的劳动具有( ).
2
道德是一种在实际生活中逐步形成的具有普遍约束力的规范,具有良好的( )，往往流传较为广泛,是群体成员的共识。
3
高校教师职业的( )是承担道德责任的学理性依据。
4
教师集体的团结依赖于( )。
5
我国优良教师职业道德传统包括()。
6
教师职业的“教书育人”、医疗行业“救死扶伤”等都表现出高校教师职业道德 ( ).
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