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教师职业道德
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一个人民教师从事教育教学、履行教书育人工作的原动力是( )。
(A)上进心
(B)知识水平
(C)敬业
(D)利益
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1
个体自觉地确定目的,并根据目的调节、有意识地支配自身行动,并克服困难的心理品质是( )。
2
高尔基说:“只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”这反映了幼儿园教师应具备的职业道德是()。
3
董仲舒把( )的道德教条作为教师职业道德的核心要求,要求教师“既美其道,又慎其行”。
4
( ) 是国家推进教育发展的大政方针,各级各类教师都应遵照执行,认真贯彻。
5
“三纲五常”是哪个社会的道德?
6
董仲舒把( )的道德教条作为教师职业道德的核心要求,要求教师“既美其道,又慎其行”。
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