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教师职业道德
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其次，教书本身包含着育人的意义，教好书是育人的( )。
（A）核心
（B）基础
（C）结果
（D）内涵
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1
道德是调整( )的行为规范的总和。
2
如果抱着“教书”可以自然而然的“育人"的思想进行教书育人活动，这种“育人”往往是( )
3
新时代高校教师要潜心教书育人，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，教学相长，落实好()根本任务。
4
原教育部部长袁贵仁2015年1月29日在教育部学习贯彻《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》精神座谈会上表示，高校教师必须守好( )。
5
人们常说,某某人一看就像个医生，或者教师,说明( )。
6
良心是蕴含在人们()的一种意识活动。
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