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教师职业道德
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高校教师在开始教育教学活动、特别是课堂讲授之前,首先要明确( ),使知识传授的目标服务于国家要求,这样的教育活动就不会迷失方向,而且更有针对性。
(A)教育的根本目标
(B)国家道德教育的目标
(C)国家兴办教育的目标
(D)我国素质教育的目标
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1
我国优良教师职业道德传统包括()。
2
把育人看成是教学工作之外的一项工作,这就割断了教书育人之间的有机的( ),从而会产生那种“只教书、不育人”或“教师教书、党政干部、辅导员育人”的倾向.
3
若对出现违反师德行为的教师取消其评奖评优、职称评定、干部选任、申报科研项目等方面的资格,取消相关资格处理的执行期限不得少于()个月。
4
(D)保持专业自主是教育专业履行其社会职责的必要条件,并致力于创造有利于专业自主的工作环境。以下关于台湾高校教师职业道德建设的说法,正确的是( )。
5
在以下关于师生关系的说法中,正确的是( )。
6
知行合一的思想符合当前( )人才培养的要求。
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