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教师职业道德
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以下不属于高校教师与大学生的地位特征的是( )。
（A）平等性
（B）民主性
（C）教学相长性
（D）和谐性
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1
在整个教师职业道德体系中起指导作用的是( )。
2
重视躬行实践，知行合一的是()。
3
关于《台湾大学教师伦理守则》的社会伦理,以下说法错误的是( )。
4
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”所强调的道德修养的特点是()。
5
“三纲五常”是哪个社会的道德?
6
董仲舒把( )的道德教条作为教师职业道德的核心要求，要求教师“既美其道,又慎其行”。
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