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继续教育公需课
在创造能力的培养中,应鼓励"垂直思维",而不是"横向思维"。 ( )
(A)正确
(B)错误
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1
一套科学、量化的指标体系,可以衡量数字经济的()水平。
2
某种意义上讲,主题教育的成果转化转化为干事创业的本领,第一个标志就是我们的干部是不是提高了()。
3
狭义的知识产权不包括()。
4
钢结构中的高强螺栓孔通常采用()
5
《关于推进"上云用数赋智"行动,培育新经济发展奖施方案》是()颁行的。
6
2004年,《自然》杂志将()与纳米材料、生物科技一起誉为21世纪三大前沿科学技术。
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