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班主任技能大赛800题
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教师职业个性的要求使教师的个性品质具有鲜明的社会道德价值取向、(_____)、直接的道德教育意义。
职业特点
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1
教师往往爱好学生、优等生，强化尖子生培养，忽视后进生的培养，在管理中应防止、克服这样的效应。这个效应是“马太效应”，其实质是违背了教育爱的()。
2
把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（）。
3
马卡连柯说，“要尽量多地要求一个人，也要尽可能尊重一个人”。这句话说明的德育原则是(_____)。
4
教师职业道德体现教书育人要求的一致性( )
5
教育的两大职能.一是使新生一代适应现存的生产力，作为(_____)的工具；二是使新生一代适应现存的生产关系，在阶级社会里作为_阶级斗争的工具。
6
学校课程就是在学校中开设的所有课程。
