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班主任技能大赛800题
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1989年联合国大会通过的《儿童权利公约》的核心精神是(_____)。
学生是独立的社会个体，有独立的法律地位，享有一般公民的绝大多数权利，受到社会的特别保护
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1
有的教师认为，现在的学生是家长的心肝宝贝，没办法严管，只能是看着不出大事就行了。这种思想违背了教育爱的()。
2
依据柯尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法( )
3
学校、(_____)、(_____)三结合，统一各方面的教育影响，形成教育合力。
4
依法治教的重点是（）。
5
人的身心发展是在(_____)过程中实现的。
6
学生的成长是智力因素和非智力因素的有机结合( )
