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班主任技能大赛800题
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()是教师价值追求和实现的重要前提。
（A）实践对待
（B）结果对待
（C）价值对待
（D）任何衡量，如何评价
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1
致力于发展学生道德判断能力的德育模式是（）
2
老师要把坚持正确的职业行为方向与依法执教结合起来( )
3
教师职业道德作为一种社会存在，是对教师职业及其活动行为给予价值性关注的独特领域( )
4
我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满（）周岁的公民。
5
没有惩罚的教育是不完整的教育( )
6
下列()教师行为表现的是师生关系中的放任型。
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