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班主任技能大赛800题
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当动怒时，自我暗示“别生气，这不值得发火”，这是采用的哪一种控制愤怒的方法。（）
（A）情境转移法
（B）评价推迟法
（C）理智控制法
（D）目标升华法
参考答案
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1
教育活动中教师是主体、学生是客体( )
2
之所以要循序渐进地进行教学，是因为学生的身心发展具有（）
3
尊重应以（）为基础。
4
考查一个教师的业务素质的关键是()。
5
“要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规矩，教职员躬亲共守。”这是近代教育家（）的名言？
6
每个人在兴趣、能力、气质、性格和特长等方面会表现出了千差万别的多样性，就是个性的多样性( )
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