在中班绘画活动中，李老师将自己画好的“小汽车”贴在墙上，要求孩子们照着画，李老师看了小明的画后，严厉地说：“小汽车怎么可能有翅膀?去前面看我画的，照着画!”关于李老师的做法，下列评价不恰当的是()
（A）忽视了幼儿的天性
（B）忽视了对幼儿权利的尊重
（C）忽视了对幼儿正确引导
（D）忽视了对幼儿特长的培养
参考答案
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- 1李李老师组织绘画活动前，首先思考这次动对幼儿的意义，根据本班幼儿的年龄特点，接受能力判断本次活动的目标是否合适，活动过程能否引起幼儿的兴趣，活动后还进行了反思。李老师的行为体现的教师职业道德的作用()。
- 2户外游戏时,小时在草地上发现了几只瓢虫，他开心极了,旁边的小朋友围了过来, 一起数瓢虫背上有多少个点,还把瓢虫放在手心让它慢慢不爬。这时,老师走过来对他们说: "脏死了,快扔掉!"小时立即扔掉了瓢虫。该老师的做法违背的是()
- 3幼儿在游戏是总是喜欢争抢玩具。对此,胡老师不合适的做法是()
- 4班里养的金鱼死了,孩子们纷纷围了过来,你一言我一语的谈论起来 :“怎么就死了呢”“不对呀,他还睁着眼睛呢!"对此,老师恰当的做法是()。
- 5良好的社会环境有利于促进未成年人的健康成长。下列选项属于社会保护的是()。
- 6小班的豆豆在厕所不慎弄的裤子、鞋子上都是粪便，张老师一遍遍给他清洗，最后洗的干干净净，第二天家长把一张100元购物卡放在张老师的口袋里，张老师婉拒。下列说法与对张老师做法评价不符的是()。
