多选题 : 对于团员个体和群体开展评价,要根据不同年龄段、不同职业团员群体的思想认知水平和行为特点,围绕()、()、()、()、()、()等六个纬度设定评估条件,以此实现对团员的可检验性。
(A)理想信念
(B)政治素质
(C)道德品质
(D)文化程度
(E)纪律意识 undefined精神状态 undefined作用发挥
参考答案
继续答题:下一题
更多《中国共产主义青年团团员教育管理工作条例(试行)》试题
- 1为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想,加强和改进新时代团员教育管理工作,保持和增强团员先进性和光荣感,根据《中国共产主义青年团章程》和有关团内制度规范,制定《中国共产主义青年团团员教育管理工作条例(试行)》。
- 2贯彻《新时代公民道德建设实施纲要》,教育引导团员践行社会主义核心价值观,培养群众观点和人民立场,增强集体观念和社会责任感,把正确的道德认知、自觉的道德养成和积极的道德实践紧密结合起来,大力弘扬以集体主义为原则的社会主义道德。
- 3中国人民解放军和中国人民武装警察部队团员教育管理工作相关制度,由中央军委政治工作部根据《中国共产主义青年团团员教育管理工作条例(试行)》制定。
- 4经团支部团员大会通过、具有审批权限的团的委员会批准入团的青年,自支部大会通过之日起,即取得团籍。
- 5对犯罪团员,按照《关于对犯罪共青团员进行团纪处分的办法(试行)》等进行处理。
- 6与团组织失去联系1年以上、通过各种方式查找仍然没有取得联系的团员,因私出国(境)并在国(境)外长期定居的团员,出国(境)超过5年仍未返回的团员,停止团籍。对停止团籍的团员,应当在其团员档案(含电子档案)中予以记录。