多选题 : 对于团员个体和群体开展评价，要根据不同年龄段、不同职业团员群体的思想认知水平和行为特点，围绕()、()、()、()、()、()等六个纬度设定评估条件，以此实现对团员的可检验性。
（A）理想信念
（B）政治素质
（C）道德品质
（D）文化程度
（E）纪律意识 undefined精神状态 undefined作用发挥
参考答案
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- 1团员具有下列情形之一的，按照规定程序予以除名：
- 2在全日制普通中学、中等职业学校普遍建立中学团校，注重发挥各级各类团校、团属教育基地的政治培训功能。各级团组织可结合实际开发务实管用、符合时代特点的团员教育课程，注重开发网络课程。
- 3团员教育管理是团的建设基础性经常性工作。团组织应当加强团员教育管理，引导团员在实践中学习中国特色社会主义和共产主义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，认真履行义务，正确行使权利，珍惜团员身份，提高自身素质，切实发挥模范带头作用，体现先进性。
- 4经团支部团员大会通过、具有审批权限的团的委员会批准入团的青年，自支部大会通过之日起，即取得团籍。
- 5团组织应当深入实施青年大学习行动，采取集中学习、定期轮训、理论宣讲、实践活动、在线培训等方式，推动团员学习培训常态化制度化、增强吸引力感染力。团员每年参加集中学习培训一般不少于4次。
- 6各级团的领导机关应当加强对团员档案管理的指导监督，发现问题及时纠正。
