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三级心理咨询师
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在儿童言语发展过程中，儿童往往在说出某种结构的句子之后，才能理解这种句子的意义。
（A）对
（B）错
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1
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2
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3
处于分离焦虑第二阶段的婴儿开始寻求可亲近的陌生人，表现出似乎超脱分离焦虑困扰
4
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5
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6
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