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审查调查的核心目的是教育人、挽救人,最主要的功能是教育挽救,而不仅仅是惩治,“惩”是为了“治”,而不是一棍子打死。()(柴艳茹《牢牢守住安全底线努力推动审查调查工作高质量发展》P10)

(A)对

(B)错

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