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教师法
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著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是( )
（A）民主管理
（B）目标管理
（C）平行管理
（D）常规管理
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1
上课是学校进行全面发展教育的基本途径。()
2
应当建立中小学法治教育骨干教师培养机制，完善对法治教育教学成果的支持和奖励制度。
3
教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或对其侵犯权益的行为，依《教师法》向主管行政机关申诉，请求处理的制度是( )
4
在教学中；通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述；引导学生形成所学事物、过程的清晰表象；丰富他们的感性认识；从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是( )
5
实行教师资格制度的意义有哪些？
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