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教育教学知识与能力
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(山东)在教育研究中,( )是运用一定的人为手段,主动干预或控制研究对象的发生,发展过程,目的是通过观察、测量、比较等方式探索和验证所研究对象的因果关系。( )
(A)调查研究法
(B)实验研究法
(C)观察研究法
(D)行动研究法
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1
依据SY/T5087-2005行业标准《职业性安全暴露极限》和《毒气的强度等级》可将采油厂含硫化氢的油井按照硫化氢检测出来的浓度分为五个等级,第一等级为()。
2
“办法”所规范的内容更具体、更细致,一般的写法是( )。
3
根据《建设工程工程量清规范》(GB50500——2013),下列关于计日工的说法中正确的是()。
4
使用面质技术时应注意:
5
数字签名用于避免()。
6
预算线的位置和斜率取决于( )
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