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教育教学知识与能力
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( 广东)人的身心发展中总现出加速与平级交替发展的状态,这体现的是身心发展的( )特点。
(A)顺序性
(B)阶段性
(C)不平衡性
(D)个别差异性
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1
《新时代高校教师职业行为十项准则》中,属于“关心爱护学生”内容的是()。
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(江西)“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的提出者是( )
3
教师表扬小明坚持每天背诵20个单词之后,班上更多的同学表现出坚持完成学习任务的行为。这属于( )。
4
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5
(河北)杜威强调儿童在教育中的中心地位,主张教师应以学生的发展为目的,围绕学生的需要和活动组织教学。
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