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教育学心理学5000题
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"十年树木,百年树人"反映了教师劳动的(_____)
长期性
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教育现象包括(_____)
2
19世纪德国教育家赫尔巴特试图以心理学的(_____)来说明教学过程。
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刺激—反应联结学习理论最初的代表人物是( )
4
寻求解决问题的可能方案,提出解决问题的策略的问题解决阶段是( )
5
班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级管理的一种管理方式是(_____)。
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在教和学的过程中进行的,其目的是了解教学结果,探究教学中所存在的问题和缺陷,以便对教学工作进行调整.基于这一目的进行评定是( )