根据柯拉斯沃等的分类法,情感的教学目标有五个程序,即接受、反应、评价、组织和( )|教育学心理学5000题考试试题

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根据柯拉斯沃等的分类法,情感的教学目标有五个程序,即接受、反应、评价、组织和( )

（A）价值的性格化

（B）非言语交流

（C）理解

（D）统合

参考答案

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