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中学教师资格
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掌握学习是由()提出的。
（A）布鲁纳
（B）斯合纳
（C）布卢姆
（D）艾里斯
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1
“孟母三迁”反映了( )因素对人的发展的影响。
2
( )教学模式强调教师的指导作用，认为知识是教师到学生的一种单向传递的过程，非常注重教师的性。
3
以实现评价的综合功能为目的的评价是()
4
课堂里的人际关系对课堂气氛没有影响。
5
《基础教育改革纲要》明确要求课程改革必须体现课程结构的( )，这也是新课程结构区别于旧有课程结构的三个基本特征。
6
“余音绕梁三日不绝于耳”属于( )。
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