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中学教师资格
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按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行的划分,可以分为()
(A)水平迁移与垂直迁移
(B)正迁移与横向迁移
(C)普通与特殊迁移
(D)顺向与逆向迁移
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一定条件下,制约教育性质和发展方向的最直接的社会因素是政治经济制度。
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认为动物界也存在教育活动的学者是( )。
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