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中学教师资格
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赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,不在此列的一条是()
(A)高难度原则
(B)高速度原则
(C)理论知识起主导作用的原则
(D)循序渐进原则
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1
关于教育起源的学说,认为教育在人类出现之前即已存在,不只是人类所特有的社会活动的观点来自于
2
“今天的教育是明天的经济,教育的消费是明显的消费、潜在的生产,是有限的消费、扩大的生产,是今日的消费、明日的生产。”这一认识表明现代教育具有()的特征。
3
教育现代化就是这学校设施的现代化。
4
系统地收集学生学习行为的有关资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是( )。
5
简述中学生注意品质发展的特点。
6
( )是指教师在现实教育教学情境中自主进行反思性探索,以解决工作情境中特定的实际问题为主要目的,强调研究与活动一体化的研究方法。
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