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儿童常以表面的、实际的结果来判断行为的好坏，认为服从成人就是最好的道德观念，服从成人的意志就是公正。在皮亚杰看来，儿童道德发展处于( )。

（A）前道德阶段

（B）他律道德阶段

（C）自律道德阶段

（D）合作道德阶段