首页->教育知识与能力简答题必考50题中学

简述皮亚杰儿童道德发展阶段理论

答：（1）自我中心阶段（2-5岁），皮亚杰认为儿童在5岁以前还是“无律期”，顾不得人我关系，而是以“自我中心”来考虑问题；
（2）权威阶段（5-8岁），也称作“他律期”。该时期的儿童服从外部规则，接受权威指定的规范，把人们规定的准则看作是固定的、不可变更的，而且只根据行为后果来判断对错；
（3）可逆性阶段（8-10岁），儿童已不把准则看成是不可改变的，而把它看作是同伴间共同约定的；
（4）公正阶段（10-12岁），儿童开始倾向于主持公正、平等。公正的奖惩不能是千篇一律的，应根据个人的具体情况进行。