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高等教育学
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学习者为了提高学习效果和效率,用以调节学习行动和认知活动的方法是()。
（A）学习动机
（B）学习策略
（C）学习理念
（D）学习目标
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1
在人性的叙述中，认为人是理性的、善良的和值得尊重的心理学流派是()。
2
将现象和已有的规律和理论通过自己的理解和验证，给子叙述并解释出来。这种研究属于()。
3
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。
4
教师在教学过程中就所学的知识向学生进行提问属于() 。
5
教师在教学中采用图片、图表、幻灯、电视录像、模型等直观的教学形式属于()。
6
衡量和判断教师行为善恶的最高道德标准是 ()。
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