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高等教育学
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根据专业学科的二级学科,按水平层次划分为若干类,再根据不同学科点的现状、发展趋势配置不同数量的高、中、初各级岗位。这种方法属于()。
(A)学科法
(B)任务法
(C)结构法
(D)整体法
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