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下列对婴儿教育的最终目标理解错误的一项是()。

（A）尊重每个婴儿发展的个体差异

（B）设计能够促进婴儿个体各领域发展的教学计划

（C）促进婴儿在原有水平上的提高和发展

（D）促进所有婴儿在统一水平上的提高和发展