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研究人员共对60名男生进行了测试，其中18人是被认为有数学天赋的青少年。测试项目主要是观看电脑屏幕上闪过的英文字母图案并做出判断，结果发现，对所有学生来说，其大脑左半球能够更快判断出局部小字母是否匹配，而右半球对于整体字母形状的判断能力更强。而那些具有数学天赋的中学生，大脑两个半球在处理局部和整体视觉信号方面似乎没有明显差异，但在完成需要两个半球同时工作的任务时，速度要比其他测试对象快得多。 根据这段话我们不能推出的是（ ）。

（A）大脑左、右半球分别更擅长处理局部和整体视觉图像

（B）具有数学天赋的人两个大脑半球协作和互动能力更强

（C）两个大脑半球间传输和集成信息对进行数学推理等非常有用

（D）有数学天赋的人大脑工作方式有异于常人之处