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教师招聘公共基础知识
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一个孩子知道哭闹可以获得玩具,以后也会用这种方式获得想要的东西。这是属于皮亚杰所说的( )。
(A)图式
(B)同化
(C)顺应
(D)平衡化
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1
从 1999 年开始的大学扩招表现了我国在教育制度改革上的()。
2
宋朱熹“未得乎前,则不敢求其后”体现了教学()。
3
“元认知”这一概念的提出者是比纳。
4
( )是学生在教师指导下运用知识去反复完成一定操作,以形成技能技巧的方法。
5
概念获得的最主要方式有()。
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