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教师招聘公共基础知识
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低年级课程目标是高年级课程目标的基础,没有低年级课程目标的实现,就难以达到高年级的课程目标。这主要体现了课程目标的( )特征。
(A)整体性
(B)阶段性
(C)递进性
(D)时间性
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1
即可能为全身给药也可能为局部给药的给药途径是()。
2
挖掘作业现场应设置护栏、盖板和明显的警示标志,夜间应悬挂红灯警示。
3
下列有关接受学习和发现学习的表述,不正确的有( )。
4
建筑物之间的防火间距应按相邻建筑外墙的最近水平距离计算,当外墙有凸出的可燃或难燃构件时,应从其凸出部分外缘算起。
5
患者,女,28岁。近1个月以来,口腔溃疡反复发作,心烦,夜晚难以入睡,大便干。1~2日1行。口干不喜饮,小便黄,舌质红,苔腻,脉数。治疗此证宜首选的药物是()
6
一在建工程,外电线路为220KV,其脚手架与外电架空线路边线之间距离为9.5米。满足了最小安全操作距离()。
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