多选题 : 小君是一名一年级的学生，班主任发现她最近一段时间上课注意力不集中，与其他小伙伴也不一起玩。一次，班主任发现她的身上有多处淤青，而且在学校门口看到来接小君放学的爸爸在打她。于是班主任找到社会工作者余涛，希望他介入此案。如果你是余涛，你会如何介入?( )
（A）对小君的父亲进行训诫，并报案
（B）独自把小君带到安全的地方进行保护
（C）处理小君的情绪伤害，教导其与父母正向沟通的策略
（D）改善案主环境，强化家庭及学校对小君及其父亲的支持，促进其改变与成长
（E）增强案主力量，处理父亲的负面情绪，并教导其学习积极的压力管理技巧及教养技能
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- 6在小组中期转折阶段组员所具有的特征中，互动中的抗拒与防卫心理表现在组员()。
