多选题 : 某服务对象向机构督导者老王抱怨社会工作者小李工作不太细心，有一次家访还迟到了半小时，在督导面谈中，小李也谈到最近感觉工作任务多，时间不够用，工作压力太大，有时晚上失眠，经常提不起精神。从教育性督导角度看，为缓解小李的压力，老王适宜采取的做法有()
（A）告诉小李与服务对象沟通的策略和技巧
（B）帮助小李进行压力管理训练，学习放松技巧
（C）指导小李做好时间管理，合理安排工作优先次序
（D）协助小李识别和处理服务过程中所产生的焦虑情绪
（E）给予小李情感关怀和心理支持，并鼓励其继续投入工作
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