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学前教育心理学
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老师想知道学生在班级中的排名,应该使用 评定。
(A)常模参照
(B)标准参照
(C)诊断性
(D)总结性
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1
桑代克提出的学习定律包括准备律、效果律和()
2
智力括动是靠内部言语及词的作用进行的,是以词的形式在“心里”完成的动作,所以是()的。
3
在品德心理领域中,关于儿童道德发展过程的研究主要集中于道德认知和()
4
按照加涅的学习结果分类观点,将学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和()
5
不能表现出新教师和专家教师区别的是()
6
反映评定的可靠性,即多次评定分数的稳定性、一致性程度的是 。
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