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学前教育心理学
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老师想知道学生在班级中的排名,应该使用 评定。
(A)常模参照
(B)标准参照
(C)诊断性
(D)总结性
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1
“教学与发展是同义词,发展即教学”,这是以下哪位心理学家的观点?()
2
练习曲线保持在一定的水平而不再上升,甚至有所下降,这属于 现象。
3
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4
学习策略的分类包括认知策略、元认知策略及()
5
信息加工理论的代表人物是()
6
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