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学前教育心理学
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个人面对某种问题情境时,在规定的时间内产生观念的数量表示的是创造性的 特征。
(A)灵活性
(B)独创性
(C)流畅性
(D)新颖性
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1
布朗、柯林斯和杜吉德首次提出并界定了以下哪种学习的概念?()
2
学生对学习活动本身发生兴趣而产生的学习动机属于()
3
()是指练习某一套技术动作时,可以在无意识的条件下完成
4
幼儿在认识了“兔子”、“乌龟”、“松鼠”、“山羊”之后学习“动物”的概念,在知道了“菊花”、“玫瑰花”、“五星花”之后学习“花”的概念等都属于()。
5
()是处于特定研究课题的需要进行的,它有确定的观察对象与明确的目的,是一种积极、主 动地对特定事物加以考察的举动。
6
按照内部和外部动作将技能分为动作技能与()
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