登录
注册
首页
->
学前教育心理学
下载题库
如果应激水平适中,或者一个人有较强的抵抗力和较高的适应技能,就会避免()的出现。
(A)警觉阶段
(B)初始阶段
(C)抵抗阶段
(D)衰竭阶段
参考答案
继续答题:
下一题
更多学前教育心理学试题
1
象征性学习包括符号性学习、语义学习和()
2
幼儿在认识了“兔子”、“乌龟”、“松鼠”、“山羊”之后,学习动物的概念等属于()
3
根据技能所具有的功能,将技能分为知觉技能、操作技能和()
4
()强调发挥幼儿的主动性,尊重幼儿对文本的感受和体验,促使其积极建构对文本的理解。
5
有机体学会对某一特定刺激做出反应后,与其相类似的刺激也能诱发其进行相同 的反应,这种现象属于
6
掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性被称为()
考试