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学前教育心理学
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幼儿创造性学习的实现主要借助于()
（A）记忆
（B）游戏
（C）思维
（D）想象
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1
反映评定的可靠性，即多次评定分数的稳定性、一致性程度的是 。
2
冯忠良把智力技能的形成阶段分为原型定向、原型操作和()
3
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4
掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性被称为()
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