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学前教育心理学
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世界上第一个学习理论是()
(A)学习的联结说
(B)经典条件反射学说
(C)操作条件反射学说
(D)顿悟说
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1
幼儿学习的种类很多,按学习内容可分为技能学习、知识学习、社会性学习和( )
2
()是指人们在产生道德行为过程中,能自觉地确定目的,并支配其行动,以实现预定目的的能力,是为完成一定道德行为而做出的克服困难的努力。
3
根据动机在学习活动中的地位和作用的大小,将学习动机分为主导性动机和()
4
()是指人们在产生道德行为过程中,能自觉地确定目的,并支配其行动,以实现预定目的的能力,是为完成一定道德行为而做出的克服困难的努力。
5
下列选项中属于幼儿社会性学习指导原则的是()
6
按学习方法,幼儿的学习可分为()。
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