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学前教育心理学
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不能表现出新教师和专家教师区别的是()
（A）活动计划的差异
（B）活动内容的差异
（C）活动过程的差异
（D）课后评价的差异
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当创造性与知识二者之间存在正相关时，这时创造结果的水平()：当创造性与知识二者之间存在负相关时，这时创造结果的水平( )。
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