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学前教育心理学
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从发展过程考察儿童学习,把幼儿学习划分为自然学习、非正式学习和()
(A)结构化学习
(B)辨别换位学习
(C)换位学习
(D)学习图式
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1
在棋类比赛中,主要是依据头脑进行思维活动所做出的决策去支配手挪动棋子的位置,因此把它归属于()。
2
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3
采用两难故事来判断儿童道德认知水平的教育家是()
4
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5
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6
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