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学前教育心理学
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把学习分为接受学习和发现学习的心理学家是()
（A）奥苏伯尔
（B）加涅
（C）布卢姆
（D）布鲁纳
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1
研究结果发现，幼儿在学习品质上处于最高水平的家庭教养方式是()
2
幼儿在社会实践活动中获得社会性经验并改变其行为的过程就是()
3
按照幼儿教育实践类型来看，()型教育实践是以儿童为中心，关注儿童发展的。
4
人类学习得以发生的最关键的物质基础是()
5
守恒法是由()的守恒实验而演变过来的一种方法，目的在于了解幼儿是否获得了某些数学概念，或者所获得的概念是否具有稳定性。
6
1924 年编写了我国第一本《教育心理学》教科书。
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