登录
注册
首页
->
学前教育心理学
下载题库
通过应用奖励和惩罚手段对幼儿进行强化和评价的方法是()
(A)体验思考法
(B)观察学习法
(C)强化评价法
(D)移情训练法
参考答案
继续答题:
下一题
更多学前教育心理学试题
1
教师用最好的技能和技巧促进学生学习,这体现了教帅在教学中的角色为()
2
()是处于特定研究课题的需要进行的,它有确定的观察对象与明确的目的,是一种积极、主 动地对特定事物加以考察的举动。
3
卡西迪的研究结果表明,能够合理解释自己和他人的情绪体验产生原因的儿童年龄为()
4
杜威将儿童道德发展的水平分为三个阶段,即前道德水平、习俗水平和()
5
智力技能的特点包括内潜性、观念性和()
6
学与教相互作用的过程是一个系统过程,该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和()五种要素,由学习过程、教学过程()过程这三个过程交织在一起。
考试