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教育心理学
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皮亚杰的道德发展阶段论是从()开始的，因为他认为这之前儿童没有道德。
（A）1岁
（B）2岁
（C）3岁
（D）5岁
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()提出“以学生为中学”的主张
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下列不属于迁移的是()。
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丽丽是个害羞的女生，即将参加演讲比赛。如果她是内控型的人，她很可能将演讲的成功归因于()。
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