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教育心理学
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运动技能的表征方式是()
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(B)语义网络
(C)命题网络
(D)产生式系统
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教育心理学未来发展的着力点在于( )(D)
2
以下不属于组织策略的是 ()
3
马斯洛是 ( )心理学家,他将人类的基本需要由低到高依次排列成五个层次,位于最高层次的是()
4
下面哪位心理学家将强化分为直接强化、替代性强化和自我强化? ()
5
有目的地观察被试者的外部表现,从而了解其心理活动发生、发展过程的方法,称为()。
6
对某个或某些被试者在较长时间内连续进行了解并分析其心理发限变化的研究方法
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