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教育心理学
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品德心理的核心成分是()。
（A）道德认识
（B）道德情感
（C）道德意志
（D）道德行为
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1
提出情绪辅导方法的心理学家是()。
2
根据埃里克森的人格发展理论，6—12岁的儿童要解决的主要矛盾是 ()
3
下列各项中运用了美国心理学家斯金纳的操作性条件作用中的强化手段的是()。
4
()提出“以学生为中学”的主张
5
唯理论的代表人物是()。
6
布鲁纳认为，学生掌握学科结构的最好方法是()。
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