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教育心理学
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主张“知识是外部现实在人脑中的表征”的学习理论派别是()。
（A）社会建构主义
（B）激进建构主义
（C）皮亚杰理论
（D）信息加工理论
参考答案
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1
傅老师在执教中极为关心“同学们如何看待我?”傅老师处于() 职业阶段。
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科尔伯格主张用“道德两难法”来促进学生的()。
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“将心比心”运用了()这一心理机制。
4
动机强度与学习效率之间的关系是()。
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经典性条件作用理论认为，有机体学会某一特定的条件刺激做出条件反应以后，类似的刺激也能诱发其条件反应，这一现象称为 ()
6
学生掌握学科的基本结构，理解基本原理或结构的意义，可以帮助他预见其他类似的事物，可以学会怎样学习，这是因为:学生理解了学科的基本结构，()。
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