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教育心理学
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提出“认知地图”的心理学家的是 ()
(A)皮亚杰
(B)考卡夫
(C)班杜拉
(D)托尔曼
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1
()以实用主义为基础的“从做中学”为信条,进行改革教学的实践活动,对教远的影响。
2
下列哪种学习的复杂程度比概念学习高?()
3
下面哪位心理学家将强化分为直接强化、替代性强化和自我强化? ()
4
在现代迁移理论中,提出认知结构迁移理论的是()。
5
建立在有感染力的真实事件或真实问题基础上的教学被称为 ()
6
有的人判断客观事情时容易受外来因素的影响和干扰,这种认知方式属于()
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