认为学业求助是缺乏能力的表现、是对自我价值构成威胁的学生，其成就目标定向类型是()。|教育心理学考试试题

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认为学业求助是缺乏能力的表现、是对自我价值构成威胁的学生，其成就目标定向类型是()。

（A）掌握目标

（B）学习目标

（C）任务目标

（D）成绩目标

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