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教育心理学
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体现“身教重于言教”思想的学习理论派别是()
（A）社会学习理论
（B）操作条件反射理论
（C）认知学习理论
（D）人本主义学习理论
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1
以下不属于组织策略的是 ()
2
学生用“一巴掌一巴掌打得资本主义呜呜地哭”来记忆马克思是“1818年5月5日”出生的这一历史事实，其所使用的学习策略是属于()
3
某学生在体操技能训练中表现为:整体动作趋于协调连贯，多余动作有所减少，视觉控制逐渐让位于动觉控制，但动作技能尚未达到自动化。这属于操作技能学习的()
4
如果利用竞争激励学生的学习动机，则会带来的负面影响是()。
5
面对问题时，总是把问题考虑清楚后再作反应，看重问题解决的质量。具有这种特点的认知方式()
6
学习需在别人的帮助下，在真实和现实的情境中发生。这种构建主义主张属于()。
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